關于公布第十三批綜合性、設計性實驗項目驗收情況暨第十八批綜合性、設計性實驗項目立項結果的通知
各學院：
根據《關于開展第十三批綜合性、設計性實驗項目結題工作暨申報第十八批綜合性、設計性實驗項目的通知》(教學[2022]16號)的工作安排，我校組織進行2017年立項的第十三批綜合性、設計性實驗項目（簡稱“綜設實驗項目”）的結題驗收和第十八批綜合性、設計性實驗項目的申報工作。經過各項目提交驗收和申報材料、各院系組織專家評審、教務處審核材料等程序，目前已完成該項工作，現將結果通報如下：
一、第十三批綜設實驗項目驗收情況
(一)總體情況
此次結題驗收共涉及到6個院系的14個項目。根據《新葡的京集團350vip8888大學綜合性、設計性實驗項目申報書》的約定，全部14個項目都達到預期效果，通過審核驗收。其中有3個項目教學效果顯著，評為優秀。
（二）教學情況
根據結題驗收報告書的統計，第十三批綜合性設計性實驗項目5個學年的實驗學時在748學時至872學時之間，呈波動狀態。從2017年立項開始，綜合性設計性實驗項目上課的學生人數也在895人至1078人之間波動，說明綜合性設計性實驗項目的學時與上課學生人數處于穩定狀態。
（三）建設成效
通過結題項目提交的材料可以看到，我校經過18年的綜合性、設計性實驗項目的建設，打破了實驗教學以教師主導的傳統形式。使學生在教師指導下獨立進行綜合和創新性研究，激發了學生愛科學、學科學、用科學的積極性和主動性，培養學生科學素養，提高了實踐能力和創新能力，推進人才培養由“知識型”向“能力型”的轉化、由單純操作訓練向創新思維發展的轉變。
通過綜設實驗項目讓學生將課堂所學知識與文獻查閱、實驗方案設計有效的結合起來，培養了學生發現問題、分析問題和處理實驗中各種問題的能力，激發了學生的創新意識和創新能力，并取得一批實驗成果。同時在項目的實施過程中，培養了學生團隊合作能力。
（四）存在問題
1.有的項目開設的課時較少或上課學生較少，受益面太窄。
2.從項目結題材料中可以看到，項目取得的教學效果和成果差異較大。
（五）改進意見
1.為確保項目的質量和進度，完善監管機制，加強階段性檢查，杜絕項目停開現象；同時落實激勵措施，確保實驗經費用于項目，鼓勵更多教師參與其中。
2.各相關院系應加大項目的監管力度，定期了解各項目的開展情況，敦促進展緩慢或出現問題的項目積極整改。
二、第十八批綜設實驗項目立項結果
根據第十三批綜設實驗項目結題情況，結合申報要求，申報項目經各院系專家評審、教務處審核，確定35個項目通過申報立項為第十八批綜設實驗項目，現將結果公布如下（見附件2 ）。
請各院系和項目負責人按《新葡的京集團350vip8888綜合性、設計性實驗項目實施細則》的項目管理要求，按時按質完成項目任務。
附件不隨文下發，請在校主頁“部處通知”中瀏覽下載。
附件：1.第十三批綜合性、設計性實驗項目驗收結果
2.第十八批綜合性、設計性實驗項目立項結果