經濟與管理學院2019-2020學年第二學期延期開學本科教學工作指南(任課教師版)
為貫徹落實教育部《關于2020年春季學期延期開學的通知》、《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》、廣東省教育廳《關于全力防控疫情確保開學安全的通知》和新葡的京集團350vip8888《關于2019-2020學年第二學期延期開學課程教學安排的通知》等相關要求，按照教育廳 “開學不返校，停課不停學”的精神，遵照學校“開學不返校，網教不停學”的原則，減少新型冠狀肺炎疫情對我院本科正常教學的影響，根據學校工作部署并結合我院情況制定本工作指南。
一、總體安排
本學期課程將于3月2日開始上課。按照學校要求，在恢復正常課堂教學前，理論課程一律采用“網上授課”教學方式，實踐、實驗課程暫時不安排上課。網絡授課需按照課表安排的時間段進行。
二、理論課程教學安排
理論課程包括本學院的專業課程、面向全校開設的大類教育必修課、輔修和雙學位課程、本學院面向全校開設的通識選修課程及全英專業課程。
（一）全體任課教師按時參加在線課程平臺的培訓
學校教務處和網絡中心于2月18-20日間組織“礪儒云課堂”、“騰訊課堂”等在線課程平臺培訓（具體安排見下表），全體任課教師（含外聘教師）需按時參加，掌握網上教學的基本技能。學院還將安排實驗員等熟悉網絡教學的人員做好網絡教學的幫扶與疑難解答工作，確保3月2日正常開始網絡教學。
1.線上預習快速建課指南
預習網址：
https://moodle.scnu.edu.cn/course/view.php?id=5§ion=2
2.互動直播（互動直播鏈接或二維碼正式培訓前將在有關在線教學 QQ群或微信群公布，請留意）
培訓主題 | 培訓內容 | 培訓時間 |
入門培訓 | 1、快速搭建混合式在線課程 2、在線互動課堂的使用 3、騰訊課堂的使用 | 2月18日（周二）9:00-11:00 |
2月20日（周四）9:00-11:00 | ||
進階培訓 | 1、資源管理與活動設計 2、自助微課錄制 3、課程管理與評價 | 2月18日（周二）14:30-16:30 |
2月20日（周四）14:30-16:30 |
3.直播錄像
互動直播結束后，未能參加互動直播培訓的教師可點擊礪儒云課堂導航欄中“平臺操作指南”（https://moodle.scnu.edu.cn/course/view.php?id=5）后找到相應直播錄像進行學習。
4.操作手冊和視頻
即日起，教師可點擊礪儒云課堂導航欄中“平臺操作指南”（https://moodle.scnu.edu.cn/course/view.php?id=5）后找到相應操作手冊和視頻進行學習。
任課教師請加入“勵儒云課程支持服務QQ群”（216684200）交流與咨詢在線教學相關問題。
（二）教學平臺的選擇
1.利用已在本校“礪儒云課堂”建設好的課程。建議任課教師利用這部分課程開展在線教學，任課教師可根據需要在課表安排的上課時段開展線上答疑活動。
操作建議：閱讀新葡的京集團350vip8888“礪儒云課堂平臺操作指南”（https://moodle.scnu.edu.cn/course/view.php?id=5），并參加由網絡中心組織的基于礪儒云課堂的在線教學系列培訓計劃。
2.利用“中國大學慕課”等教育部推薦的在線教學平臺。已在“中國大學慕課”等教育部推薦的在線教學平臺建設好的課程，或者在平臺上有相同的課程，建議任課教師利用已有的課程資源開展教學，任課教師可根據需要在課表安排的上課時段開展線上答疑活動。
操作建議：見附件4《在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學服務方案信息匯總表》、附件5《關于開展愛課程（中國大學MOOC）教學平臺系列在線培訓的通知》或查閱相關慕課平臺的操作說明。
3.沒有現成在線課程資源的，建議教師利用直播平臺結合遠程答疑與布置作業的方式開展在線教學。直播平臺由任課教師自主選擇。在直播平臺的選擇上，建議教師盡量選擇具有錄播回放功能的平臺（如騰信課堂、課堂派、釘釘、UMU等），以確保學生在網絡不通暢的情況下可以自主學習。教師在布置作業、答疑的全過程留好記錄。
為方便高校及一線教師了解和選擇在線教學直播平臺的功能，廣東省本科高校教育技術指導委員會組織高校專家和行業專家對教育部推薦的部分在線課程平臺和部分在社會上應用較多的直播平臺做了教學功能測試，詳情請見《在線教學直播平臺功能測試比較與推薦》（附件6），建議教師盡量使用這些推薦的平臺開展教學。
（三）在線課堂教學建議：可采用視頻錄播、直播或其它遠程教學方式。因部分留學生所在國家存在時差問題，全英專業課程統一采用視頻錄播形式授課。
1.視頻錄播
使用錄屏軟件進行PPT錄屏講解，可使用“騰訊課堂”、“超級錄屏”等軟件。
視頻要求1：碎片化。在線課程由于缺乏面對面的交流與課堂掌控，學生容易分神，建議按知識點為單位形成20分鐘以下的單個視頻（MP4格式、100M以下），學生在知識點運用存疑時可快速定位回看。視頻以知識點名稱命名，如：
視頻要求2：體系化。在講解過程中注意重點、難點以及知識的關聯，提醒學生回顧相關知識點，適時錄制一些小結視頻（節小結、章小節、模塊小結、易混淆知識點小結等等）幫助學生構建知識體系。
2.視頻直播
可選用騰訊課堂、釘釘、礪儒云課程、QQ群等平臺。
視頻直播對師生雙方網絡要求高，而目前網絡、網速具有較大的不確定性。如采用直播方案，直播軟件最好有回放功能；或者把直播視頻錄下來發給學生，方便學生回看或者沒有參加直播教學活動的學生學習。
為確保網上教學正常開展，視頻直播的方式至少在第一周要有視頻錄播的預案：教師必須提前錄好第一周的視頻課程，并提前發給學生群，讓學生提前下載到本地電腦。若直播教學受網絡因素影響無法正常進行時，改用錄播教學方式。
（四）在線教學工作要求
1．加快建課、開課。目前，礪儒云課堂已同步好所有的本科課程，學生名單也已導入，任課教師登錄平臺（https://moodle.scnu.edu.cn/）就能找到自己開設的課程。任課教師需及時完善線上教學資源，積極開展線上授課、輔導、討論、答疑，督促學生完成線上學習任務。根據教學內容和課程目標，考核學生在線學習情況，將考核結果記錄為學生該門課程的相關成績。
2．按授課班組建在線課程學習群。在線課程學習群名稱要規范。建好群以后，授課教師將群號放到自己的云課堂，在云課堂通知學生加群。并對學生進行考勤。對于確有困難不能參加網絡學習的學生，任課教師要做好一對一學業輔導預案，確保學生“停課不停學”。
3．按照課表安排時間段進行在線教學。自3月2日起按原定正常教學周次安排開展網絡教學和指導工作，網絡授課時間需按照課表安排的時間段進行，以免與其他課程的授課時間發生沖突。
4.同一門課程有不同授課教師，建議采用同一種開課方式。同一門課程有多個教學班，并且由多位教師上的，盡量采用同一種開課方式。例如，選用同一門平臺課程，或者都采用課程直播。授課教師要討論協調，統一開課方式、成績評定方法等。
三、實驗與實踐教學安排
1.按照學校要求，疫情防控尚未解除前，實踐類課程暫時不安排上課，
2.延遲開學期間，實驗類課程可采用線上教學形式開展實驗理論部分教學，或安排學生預習實驗理論教學內容，待開學后再進入實驗室進行實驗操作教學。
3.被耽誤的實驗實踐類課程教學，在疫情好轉正常教學情況下可通過周末、晚上等時間來補課。
四、畢業論文工作安排
1.指導教師需利用“大學生畢業設計（論文）管理系統” ，對學生進行線上指導，督促學生對畢業論文的撰寫、畢業設計的創作等按計劃進行，可充分利用信息技術手段進行遠程指導溝通，督促學生按時保質完成畢業論文。
2.畢業論文選題如有涉及實地社會調查（問卷調查、訪談）等，為確保學生安全，可考慮調整為網絡問卷調查、網絡訪談、網絡文本分析理論分析、宏觀數據統計分析等，堅決避免學生因外出調研帶來的風險。
3.畢業論文提交及組織答辯的時間。4月12日前提交初稿，完成論文網上查重；4月30日前完成各系答辯；5月10日前完成二次答辯暨優秀論文答辯。畢業論文答辯的形式，視疫情情況靈活安排，如果未解除疫情，則采取網上視頻答辯的方法。如果疫情解除，則按往常操作。具體工作安排見附件7。
4.各系自主安排論文答辯的方式，妥善處理特殊情況。關于畢業論文的組織答辯，一般以系為單位進行，由系主任統籌安排，制定畢業論文答辯方案，根據人數進行分組答辯；如因學生在外地或國外等情況無法參加現場答辯的，可由學生本人提出申請，經指導老師同意，系主任報備學院主管教學副院長及教管辦備案，由各系主任組織安排在線網絡答辯或網上論文評審（通過QQ群或微信群等平臺）。
五、課程在線教學實施安排
時間 | 安排 | 參與人員 | 備注 |
2月6-15日 | 安排部署，實施動員 | 全體師生 | |
2月17-20日 | 組織師生參加平臺使用的網絡培訓 | 任課教師 上課學生 | |
2月13-22日 | 統計開課情況，選擇授課平臺 | 教管辦、國際辦 任課教師 | |
2月13-22日 | 對任課教師進行分組建群 | 教管辦、實驗室 任課教師 | |
2月23-25日 | 對各大平臺進行網絡測試 | 實驗室 任課教師 上課學生 | |
2月25日 -3月2日 | 組織學生進行選課 | 教管辦、學工辦、實驗室、國際辦、選課學生 | |
3月1日前 | 任課教師錄制好第一周視頻 | 任課教師 | |
3月2日開始 | 正式實施在線教學 | 任課教師 上課學生 |
六、其他事項
（一）全體老師要提高政治站位和大局意識，堅決服從上級部門和學校統一部署，團結一心，克服困難，確保教學工作順利開展和保質保量完成。
（二）全體老師應嚴格按照《新時代高校教師職業行為十項準則》的要求，注意網絡教學過程中的言行舉止，堅持言行雅正。
（三）全體老師應積極主動學習，盡快掌握礪儒云課堂、騰訊課堂等平臺的相關操作與在線教學方法，加快在線課程的相關建設，確保課程能夠順利開出。
（四）請所有承擔本科理論課程的老師（包括全日制本科課程、輔修課程、全英課程）填寫《2019-2020（2）學期理論課程線上教學安排匯總表》（附件3），于2020年2月22日前發到emjwb@126.com。表中標綠課程為實踐課程，標黃課程為選課人數過少停開課程，這部分課程任課老師無需填表。
（五）學院將根據疫情進展對上述教學工作方案作出相應的調整，在疫情解除后按正常教學計劃執行。
附件1：學校關于2019-2020學年第二學期延期開學課程教學安排的通知
附件2：基于礪儒云課堂的在線教學系列培訓計劃
附件3：學院2019-2020（2）學期理論課程線上教學安排匯總表
附件4: 《在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學服務方案信息匯總表（截至2020年2月2日）》
附件5：《關于開展愛課程（中國大學MOOC）教學平臺系列在線培訓的通知》
附件6：《在線教學直播平臺功能測試比較與推薦》
附件7：經濟與管理學院2016級本科畢業論文工作安排表
經濟與管理學院
2020年2月14日