【人物名片】
羅奕昕，女，曾獲國家獎(jiǎng)學(xué)金（1次）、新葡的京集團(tuán)350vip8888優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵（4次）、第十四屆全國“挑戰(zhàn)杯“二等獎(jiǎng)、第十三屆廣東省“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)、國家級(jí)“大創(chuàng)”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、新葡的京集團(tuán)350vip8888學(xué)生創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀共青團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等。現(xiàn)保研至中山大學(xué)嶺南學(xué)院金融學(xué)專業(yè)。
【學(xué)生工作】
和很多同學(xué)一樣，我在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生干部有無限向往，所以我也很積極地參選學(xué)生干部，四年間我擔(dān)任過團(tuán)工委的干事，也擔(dān)任過班級(jí)的班長和學(xué)習(xí)委員。我個(gè)人認(rèn)為有學(xué)生工作經(jīng)歷的大學(xué)生活會(huì)更加充實(shí)，校內(nèi)和院內(nèi)的學(xué)生工作經(jīng)歷很好地鍛煉了我的為人處事的能力，更讓我有幸結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同學(xué)和老師，與優(yōu)秀的人在一起往往會(huì)激勵(lì)自己更加努力地提升自我。學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的沖突問題也許是苦惱很多同學(xué)的老問題，但是事實(shí)上也許這并不是一個(gè)問題，或者這個(gè)問題往往被大家放大了。我認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友中，很多人不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，在學(xué)生工作上或者其他方面也表現(xiàn)非常出色。有想法的人總是會(huì)盡力讓自己更加全面的發(fā)展，而且某一方面的優(yōu)秀往往可以帶動(dòng)另一方面的成長與進(jìn)步，所以學(xué)習(xí)與學(xué)生工作并不總是處在矛盾與沖突中，我更傾向認(rèn)為兩者是互相激勵(lì)的，當(dāng)然關(guān)鍵是在于自己對(duì)在兩者投入的時(shí)間和精力的把握，在約束條件下進(jìn)行資源優(yōu)化配置從而實(shí)現(xiàn)效益的最大化，這不正是在現(xiàn)實(shí)生活中考驗(yàn)我們經(jīng)管學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解與運(yùn)用嗎？或許某些時(shí)候?qū)W生工作會(huì)要求自己付出稍多的時(shí)間和精力而暫時(shí)忽略了學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)的效果應(yīng)該是從長時(shí)間來看待的，在忙碌的時(shí)間里做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證高效率的學(xué)習(xí)，在之后空閑的時(shí)間里為學(xué)習(xí)投入更多，我想長期來看學(xué)習(xí)也就不會(huì)有問題了。事實(shí)上，我認(rèn)為學(xué)生工作正是讓自己在一種壓力的情況下學(xué)會(huì)時(shí)間的安排、資源的分配，提高學(xué)習(xí)的效率，一開始情況可能會(huì)有點(diǎn)一團(tuán)糟，但是如果自己有這種協(xié)調(diào)的意識(shí)和努力，學(xué)習(xí)和工作總會(huì)配合地越來越好。玩的時(shí)候開心的玩，工作的時(shí)候認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，劃分好歸屬與各個(gè)部分的時(shí)間，專心做好每一件事。
【學(xué)習(xí)科研】
我始終認(rèn)為對(duì)我最有幫助的學(xué)習(xí)方法是“預(yù)習(xí)-聽講-溫習(xí)”三步走。課前的預(yù)習(xí)能夠幫助我大致地了解老師即將講授的內(nèi)容，感覺上課的時(shí)候我是在思考的，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)，這樣會(huì)讓我有興趣也有成就感，同時(shí)也避免課中開小差而難以跟上老師的節(jié)奏。課上的認(rèn)真聽講是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，有很多知識(shí)如果在課上就理解明白了，就不易忘記或者犯迷糊，在之后的復(fù)習(xí)中也會(huì)更加輕松。把上課的時(shí)間利用好，高效利用課程時(shí)間，其實(shí)也是在給自己減輕課外的學(xué)習(xí)壓力。我習(xí)慣在下一次上課之前就把上節(jié)課的內(nèi)容溫習(xí)一遍，這樣便可以趁熱打鐵，加深自己對(duì)知識(shí)的理解與印象，同時(shí)也能跟上老師的節(jié)奏。也許這個(gè)方法很老套，但是卻經(jīng)典而有效。
我在科研學(xué)術(shù)比賽的經(jīng)歷也比較豐富，大一的時(shí)候參加過”啟航杯“，大二的時(shí)候有科研立項(xiàng)以及“學(xué)術(shù)節(jié)”的案例分析大賽，還有大三、大四期間的各個(gè)級(jí)別的“挑戰(zhàn)杯”以及“大創(chuàng)”。在剛剛涉足科研時(shí)，老師的指導(dǎo)非常重要。老師們的意見和建議會(huì)幫助自己在選題、構(gòu)建論文框架等方面有更加成熟、實(shí)際的想法，而題目的確定往往是一個(gè)研究得以開始的關(guān)鍵。學(xué)生要做好科研，要懂得不滿足，提得起主動(dòng)性，耐得住寂寞，熬得過辛苦。對(duì)于很多科研項(xiàng)目，單單運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)是難有成效的，所以會(huì)要求自己主動(dòng)地自覺地去尋找各種資源學(xué)習(xí)新知識(shí)，并運(yùn)用在研究中。一份研究的文字呈現(xiàn)往往要經(jīng)過幾十次的修改再定稿，很多地方只要再稍微深入一些可能就有新的結(jié)果，所以要不滿足于定稿，抓住任何可以優(yōu)化改善的機(jī)會(huì)。一個(gè)研究從立項(xiàng)到實(shí)踐環(huán)節(jié)再到最后的成果呈現(xiàn)，戰(zhàn)線往往拉得很長，有時(shí)會(huì)遇到瓶頸期，即使是在最后的成果形成時(shí)期也可能會(huì)要求日復(fù)一日、從早到晚地對(duì)著數(shù)據(jù)思考、對(duì)著電腦敲字，還有可能要推翻從來，所以要耐得住寂寞。科研往往會(huì)包括社會(huì)調(diào)查的環(huán)節(jié)，可能面臨遠(yuǎn)途調(diào)查、調(diào)查遇阻等各種問題，所以要熬得過辛苦。我認(rèn)為一個(gè)科研項(xiàng)目進(jìn)行的過程，就是一個(gè)人全方位成長的過程，科研最讓人歡喜的地方不在于自己最終發(fā)現(xiàn)了什么，而在于自己有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)并有了知識(shí)的收獲，同時(shí)還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。就我而言，大一的科研經(jīng)歷更多是一種科研的初體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的初步積累；大二、大三要更有意識(shí)地參加高質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目或比賽，要有更加明確的目標(biāo)和想法，對(duì)自己的要求要更嚴(yán)格，多與相關(guān)的老師和同學(xué)進(jìn)行交流，向他們學(xué)習(xí)。
【保研目標(biāo)】
從2015年的5月份開始，我就開始關(guān)注各高校的夏令營信息并進(jìn)行報(bào)名，共收到了復(fù)旦、中大嶺院、中大管院、對(duì)外經(jīng)貿(mào)、西南財(cái)經(jīng)、中央財(cái)經(jīng)還有暨大共七個(gè)學(xué)校的入營通知，參加了前三所學(xué)校的夏令營，并都拿到了offer，最后選擇了中大嶺院的金融專碩。
我一直認(rèn)為上帝傾向于眷顧早作準(zhǔn)備的人。所以我通常建議如果師弟師妹有保研的想法，就盡早地確定下來，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，與其擔(dān)心自己不能成功保研使得所有努力付之流水，還不如早早就開始努力，使保研成為一件愈發(fā)確定的事情。大學(xué)前三年排名一二的成績(jī)是保研的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的英語能力是外申學(xué)校的加分項(xiàng)也是面試必備，豐富的科研學(xué)術(shù)或者實(shí)踐經(jīng)歷深受老師的青睞，個(gè)人的素質(zhì)、對(duì)專業(yè)的理解與把握則是筆、面試成功的關(guān)鍵。而這一切都不是一朝一夕就可以擁有或?qū)崿F(xiàn)的，需要幾年的積累。所以保研是一場(chǎng)貫穿了大學(xué)四年的持久戰(zhàn)，早下決心，早做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備愈充足，底氣也愈強(qiáng)盛，保研的成功率也越高。
【畢業(yè)感悟】
在最后想跟大家分享我大學(xué)里一直堅(jiān)持的三個(gè)想法。第一，大學(xué)四年說長不長，說短不短，如果可以，在深思熟慮之后早定目標(biāo)、早作規(guī)劃，不要讓日子在一天天的狐疑中虛耗，做個(gè)實(shí)干派，嘗試著去實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃與想法，即便目標(biāo)不甚合適，但過程充實(shí)，自己也會(huì)成長；但也不要輕易給自己設(shè)定高度，你能實(shí)現(xiàn)的也許比你想象的要更多。。第二，業(yè)有專攻，人有特長，不必強(qiáng)求方方面面都排前頭，而讓自己在某方面有突出表現(xiàn)，或?qū)W習(xí)、或?qū)W生工作、或技能，讓大學(xué)四年之后的自己成為一個(gè)有特點(diǎn)的人。最后，在有限的大學(xué)時(shí)光里交幾個(gè)知心好友，經(jīng)營好這份情誼，讓自己大學(xué)散場(chǎng)無離別，青春消逝有懷念。
（撰稿：羅奕昕 審稿：張曉娜）
