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關(guān)于申報第一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)項目的通知

2016-03-23 14:48:40 來源:院教務(wù)辦 點擊: 收藏本文

各學(xué)院、各有關(guān)單位:

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)[2015]36號)和教育部《關(guān)于做好2016屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(教學(xué)[2015]12號)要求,穩(wěn)步推進我校高水平大學(xué)建設(shè),進一步深化我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校決定開展第一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)項目申報工作。相關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

1. 落實教育部“從2016年起所有高校都要設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,納入學(xué)分管理”和“創(chuàng)業(yè)教育要面向全體學(xué)生,融入人才培養(yǎng)全過程”的要求。

2. 把提高教育質(zhì)量作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的出發(fā)點和落腳點,根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求,促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合。

3.通過傳授創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,強化創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵首創(chuàng)實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

二、申報范圍及要求

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)項目旨在優(yōu)化和開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程、素質(zhì)拓展選修課、實踐實訓(xùn)類選修課及與專業(yè)結(jié)合課程。

(一)課程要求

1.課程應(yīng)強調(diào)理論與實踐并重,注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密結(jié)合,促進學(xué)生全面成長和成才。

2.課程內(nèi)容要從學(xué)生的實際出發(fā),注重其興趣和需要,以教授學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識為基礎(chǔ),以鍛煉和提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為關(guān)鍵,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為核心,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

3.課程應(yīng)制定出符合實際教學(xué)要求、高質(zhì)量的課程教學(xué)大綱,在教學(xué)過程中堅持強化學(xué)生的主體性、教學(xué)的針對性和集成化,能有效培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)實踐操作能力,教學(xué)方法和手段先進。

4.課程規(guī)劃科學(xué)合理、現(xiàn)實可行,教師隊伍、教學(xué)條件能夠滿足課程教學(xué)的實際需求,課程覆蓋面大,學(xué)生受益范圍廣。

(二)申報范圍及限額

1.可以對已開設(shè)的課程進行嵌入創(chuàng)業(yè)元素的內(nèi)容和方法改革,同時鼓勵開設(shè)創(chuàng)業(yè)類相關(guān)的新課程,如是新開設(shè)的專業(yè)課應(yīng)經(jīng)所在單位同意,立項后列入專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

2.公共課和專業(yè)課均可申報。

3.每單位申報不超過3項。

(三)建設(shè)周期及開課要求

課程建設(shè)周期為2年,公共課最遲應(yīng)于2016-2017學(xué)年第一學(xué)期開始授課,專業(yè)課最遲應(yīng)于2017-2018學(xué)年第一學(xué)期開始授課。

三、申報條件

1.課程負責(zé)人應(yīng)有較高的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有相應(yīng)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新成果,有一定的指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和體會,在教學(xué)中注重專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的緊密結(jié)合,具有講師以上職稱。圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)承擔(dān)了相應(yīng)教學(xué)任務(wù)者優(yōu)先,具有副高及其以上職稱或具有博士學(xué)位者優(yōu)先。

2.課程教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好,配備有輔導(dǎo)教師和實踐指導(dǎo)教師,具有相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)資質(zhì)和精力。

3.已開設(shè)、正在開設(shè)以及已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的擬開設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類課程均可申報,特別鼓勵教師結(jié)合專業(yè)、組建團隊開發(fā)和設(shè)計新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。

4.鼓勵以教學(xué)團隊形式申報,課程負責(zé)人原則上只能申報1個課程項目,同一課程項目不得多頭申報。

四、申報評審程序及經(jīng)費安排

按照自主申報、二級單位初審、學(xué)校評審的程序開展工作。由符合申報條件的課程負責(zé)人自主填寫《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程項目建設(shè)任務(wù)書》(見附件1),提交所在單位,各單位組織初審并匯總推薦課程的申報材料上交創(chuàng)業(yè)學(xué)院,再由教務(wù)處聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院等組織專家評審。

本次擬立項建設(shè)10門左右課程,學(xué)校將給予經(jīng)費支持,每個項目3萬元,結(jié)合建設(shè)目標,分批撥付。

五、材料報送

請有意申報的老師于4月8日之前將《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程項目建設(shè)任務(wù)書》電子版發(fā)到emjwb@126.com.各單位請于4月15日之前匯總上交《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程項目建設(shè)任務(wù)書》(一式三份)和附件二《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)項目匯總表》(單位蓋章、一式一份)至創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,地址:石牌校區(qū)旅游學(xué)院南側(cè)2樓創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,聯(lián)系人:侯老師,電話:85212265;大學(xué)城校區(qū)學(xué)院也可交到生活北區(qū)后勤綜合樓4樓眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,聯(lián)系人:黃老師,電話:18665582933。同時報送電子材料至郵箱:429266723@qq.com。                          

附件不隨文印發(fā),請在學(xué)校各部處通知或教務(wù)處、學(xué)生工作部(處)主頁下載。

                

                 教務(wù)處  學(xué)生工作部(處)

            2016年3月23日

附件1:新葡的京集團350vip8888創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程項目建設(shè)任務(wù)書.docx