華師經(jīng)管學(xué)術(shù)講座第481期（經(jīng)濟(jì)）
【主題】相對(duì)貧困地區(qū)的教養(yǎng)方式：一個(gè)家庭互動(dòng)的實(shí)地實(shí)驗(yàn)
【主講人】陳葉烽 教授（浙江大學(xué)）
【主持人】董志強(qiáng) 教授
【時(shí)間】2024年7月4日（周四）15：30
【地點(diǎn)】536會(huì)議室
【摘要】家庭人力資本投資對(duì)兒童發(fā)展具有重要的作用，家庭教育投入中的差異可能進(jìn)一步強(qiáng)化相對(duì)貧困地區(qū)在家庭教育中本來(lái)的弱勢(shì)地位。在“雙減”政策和《家庭教育促進(jìn)法》背景下，為了剖析我國(guó)相對(duì)貧困地區(qū)家庭教育的困境，本文設(shè)計(jì)并實(shí)施一個(gè)實(shí)地實(shí)驗(yàn)，從教養(yǎng)方式的視角討論家庭互動(dòng)對(duì)兒童行為的影響，進(jìn)而探討改善相對(duì)貧困地區(qū)兒童行為模式的潛在有效措施。我們?cè)谖挥谖淞晟狡瑓^(qū)的湖南省X縣招募450對(duì)家庭配對(duì)樣本，在真實(shí)可控的實(shí)地實(shí)驗(yàn)環(huán)境中從微觀決策視角創(chuàng)造性地刻畫(huà)家長(zhǎng)和兒童的行為以及家庭內(nèi)部的互動(dòng)，從而分析家長(zhǎng)教養(yǎng)方式及其對(duì)兒童行為決策的影響。實(shí)地實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，首先，大多數(shù)家長(zhǎng)使用“權(quán)威型”教養(yǎng)干預(yù)，通過(guò)溝通和交流塑造兒童行為偏好，注重通過(guò)教養(yǎng)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童行為偏好的影響，使用專斷型教養(yǎng)干預(yù)的家長(zhǎng)和不干預(yù)的放任型家長(zhǎng)較少。其次，家長(zhǎng)自身行為偏好的“身教”和權(quán)威型家長(zhǎng)的“推薦”對(duì)兒童行為偏好的影響最大，兒童不僅積極回應(yīng)權(quán)威型教養(yǎng)干預(yù)，還會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為偏好。第三，兒童信念準(zhǔn)確度影響著家長(zhǎng)行為偏好信息的作用，兒童對(duì)家長(zhǎng)行為偏好的信念越準(zhǔn)確，家長(zhǎng)行為偏好的榜樣作用越明顯。最后，針對(duì)家長(zhǎng)端的信息干預(yù)顯示，外部信息干預(yù)可以有效地幫助家長(zhǎng)調(diào)整自己教養(yǎng)干預(yù)在數(shù)量和方式上的選擇，可以引入家庭教育指導(dǎo)干預(yù)幫助家長(zhǎng)提升其教養(yǎng)干預(yù)能力和教養(yǎng)內(nèi)容質(zhì)量。
【主講人簡(jiǎn)介】陳葉烽，浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系訪問(wèn)學(xué)者，浙江大學(xué)仲英青年學(xué)者，浙江大學(xué)跨學(xué)科社會(huì)科學(xué)研究中心執(zhí)行主任。長(zhǎng)期從事實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究，曾獲2012年全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。主持了國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目（2項(xiàng)）、國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題（2項(xiàng)），浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（2項(xiàng)）等。在《經(jīng)濟(jì)研究》（6篇），《管理世界》（4篇），《世界經(jīng)濟(jì)》（4篇），《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》（2篇）,Social Choice and Welfare，China Economic Review等國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表論文三十余篇。出版了《實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)講義：方法與應(yīng)用》《超越經(jīng)濟(jì)人：人類的親社會(huì)行為與社會(huì)偏好》《實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)手冊(cè)》等學(xué)術(shù)著作、教材或譯著，任教育部學(xué)位中心和國(guó)家自然科學(xué)基金通訊評(píng)審專家以及Journal of Economic Behavior and Organization，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《經(jīng)濟(jì)研究》《管理世界》《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》《世界經(jīng)濟(jì)》《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等期刊匿名審稿人。
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