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陳雄輝提出“一流黨建,一流人才”的黨建與思政工作思路

2018-05-28 14:17:36 來源:新葡的京集團350vip8888經濟與管理學院 點擊: 收藏本文


 

2018年5月17日下午,經濟與管理學院黨委召開全體黨員大會,黨委書記陳雄輝在會上強調當前及今后學院黨建與思政工作的主要任務,提出“一流黨建 一流人才”的建設目標,并請全院師生黨員獻計獻策,共同制定《經濟與管理學院智慧黨建(思政)行動計劃(2018-2022)》。

 

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陳雄輝認為,學院的黨建與思政工作必須結合國家“一流學科”大學建設和廣東省“高水平大學”建設目標,結合新葡的京集團350vip8888“新師范”和“兩高兩化”發展戰略,依托學院的優勢學科和專業特色,以黨建信息化為抓手,以立德樹人為根本,以“一流黨建”培育“一流人才”,促進學院各項事業向前發展,在原來的高原上再筑高峰。黨的十九大報告強調要“善于運用互聯網技術和信息化手段開展工作”,學院正在打造信息化綜合服務平臺,推動黨建與思政工作信息化。學院黨委要研究在互聯網+時代背景下,師生的學習規律和認識特點,尤其是95后、00后大學生的興趣與習慣,主動運用信息技術、大數據、人工智能等手段,構建黨建信息化“LAMS”模式,探索“三三”融合協同人才培養體系,培育一流人才。

 

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 “三融合”人才培養體系指將世界觀、人生觀、價值觀融合培養,解決立德樹人的根本目標;將立德修身、創新創業融合培養,解決立德樹人的具體要求;將智慧育人、傳統育人融合培養,解決立德樹人的實現路徑。“三協同”人才培養體系指將課堂教學、社會實踐協同育人,凸顯立德樹人的知行合一;依托全員、全程、全媒體協同育人,強調立德樹人的一致性;依托學校、家庭、社會協同育人,構建立德樹人的系統工程;培養社會主義建設者和接班人。

 

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   “LAMS模式”是“三三”融合協同育人依托信息化的實現形式,它包括個性化學習(Learning)、數字化交往(Association)、智能化管理(Management)和網絡化服務(Service)“四位一體”的育人模式,其目標是打造學習型、服務型、創新型的黨組織,培養社會主義事業的建設者和接班人。

 

 

(新葡的京集團350vip8888經濟與管理學院學生會信息新聞中心王威達 訊)

(攝影記者:黃泠風)