2016年度院級“黨建創新專項課題”驗收工作順利進行
5月9日下午，我院2016年度院級“黨建創新專項課題”在文二棟301會議室進行結題驗收工作，出席本次結題答辯的有經濟與管理學院黨委潘文慶書記，各年級輔導員崔惠斌老師、鄧樹添老師、張洪銘老師、劉芝秀老師以及參加答辯的小組成員。
結題匯報前，潘文慶書記對此次課題活動的歷程和收獲進行了回顧和總結。潘書記指出此次黨建創新專項課題在推動學院黨建工作的同時有利于提高參與者的個人寫作能力、調研能力以及策劃能力，帶動學院同學進一步將課堂所學知識與時間相結合。學院也將進一步推進此項工作的進行，以提升學院黨建水平以及學生個人綜合素質。
(潘文慶書記對此次課題活動的歷程和收獲進行了回顧和總結)
結題答辯正式開始，各小組都對所進行的課題項目進行了生動翔實的闡述，對課題研究的背景、策略、經驗和愿景做了全面的總結和匯報，每個小組匯報結束后，各位老師對課題的研究進行了精彩的點評。如16級研究生第二黨支部的“代表十八大以來黨和政府大學生創業政策文本挖掘及解讀”課題根據該課題的匯報情況，評委老師給出中肯點評：課題研究的政策均為國家層級文件，評委老師建議縮小范圍，可以對地方政策進行分析，以及考慮創業政策地方區域的延展性。
(在場老師聽取小組匯報）
全部課題匯報結束后，潘書記對各課題組成員的努力以及課題成果給予了肯定，結題會在嚴謹而輕松地氛圍中圓滿完成。
（在場老師與各結題小組成員合影）
此次黨建創新專項課題是由學院黨委主辦，在導師們的指導下，本科生及研究生自主選題、自主設計問卷以及活動、進行數據分析處理和撰寫總結報告等工作，是以培養學生提出、分析和解決問題的興趣和能力以及提升黨建水平為目的的活動。本次黨建創新專項課題結題答辯會不僅是對學生科研工作成果的檢驗，也為參與科研活動的同學搭建了一個交流的平臺，同時也將學院黨委的工作延伸到一個新的平臺，通過此次創新課題的研究，為學院深入學習貫徹“兩學一做”學習教育要求，營造良好學習氛圍，提高黨員的政治素質和研究能力，建設學習型黨組織奠定了良好基礎。