徐向龍
![]() | 姓 名:徐向龍 電 話:020-39311043 辦公室: | 職 稱:教授 郵 箱:xuxianglong1028@126.com xuxianglong@m.scnu.edu.cn 個人主頁: |
個人簡歷及科研成果: | ||
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一、個人簡介 徐向龍,黑龍江青岡人,廣東省“教學(xué)名師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“新葡的京集團(tuán)350vip8888特支計(jì)劃領(lǐng)軍人才”、新葡的京集團(tuán)350vip8888“教學(xué)名師”,管理學(xué)博士,新葡的京集團(tuán)350vip8888汕尾校區(qū)管委會常務(wù)副主任,創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長、黨委委員,管理學(xué)教授、研究生導(dǎo)師(工商管理碩士、人力資源管理);兼任汕尾創(chuàng)新發(fā)展研究院常務(wù)副院長、新葡的京集團(tuán)350vip8888粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心主任、新葡的京集團(tuán)350vip8888教代會勞動人事委員會副主任委員、創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會副主任委員、汕尾校區(qū)學(xué)術(shù)分委員會副主任委員、中國人力資源開發(fā)研究會理事,中國人力資源研究會勞動關(guān)系分會理事,中國高等教育學(xué)會勞動教育專委會理事,廣東省人力資源研究會副會長,廣東創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究會副會長。獲得教育部“高等教育教學(xué)成果二等獎”、廣東省“高等教育教學(xué)成果獎一等獎”等榮譽(yù)獎勵40余項(xiàng)。主持教育部、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)基金委、自然科學(xué)基金委、科技廳、教育廳、工信廳、人社廳等省廳級課題和企業(yè)委托課題22項(xiàng)。為廣東省委組織部、工信廳、體育局、共青團(tuán)省委、中石化廣東公司、中國人壽廣東公司、中國建設(shè)銀行廣東分行、中國聯(lián)通廣東公司、工信部電子五所、新希望集團(tuán)、廣藥集團(tuán)、廣東出版集團(tuán)、廣東新華發(fā)行集團(tuán)、廣州農(nóng)商行、星河集團(tuán)、華發(fā)實(shí)業(yè)等提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)近百場。 二、教育背景 東北師范大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位(2000),東北師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位(2003),中山大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)獲管理學(xué)博士學(xué)位(2013)。參加廣東省委宣傳部、教育廳、省委黨校聯(lián)合舉辦“廣東省哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班”(2013)、香港中文大學(xué)舉辦“新葡的京集團(tuán)350vip8888中層干部專題培訓(xùn)班”(2013)、國家教育行政學(xué)院主辦“高校教學(xué)改革和創(chuàng)新專題研修班”(2014)、清華大學(xué)舉辦的“改革創(chuàng)新與內(nèi)涵發(fā)展高級研修班”(2018)、新葡的京集團(tuán)350vip8888組織部組、遵義干部學(xué)院舉辦“新提任中層干部專題培訓(xùn)班”(2020)。
三、工作經(jīng)歷 新葡的京集團(tuán)350vip8888經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教師(2003.7),經(jīng)濟(jì)學(xué)助教(2003.10),本科教學(xué)秘書(2004.12),經(jīng)濟(jì)學(xué)講師(2005.12),本科教學(xué)管理辦公室主任(2008.12),黨委委員、管理學(xué)副教授(2010.12),校教代會勞動人事委員會副主任(2012.12),經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(2013.5),管理學(xué)教授、創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(2020.1),汕尾校區(qū)管委會常務(wù)副主任(2021.3)。 四、主講課程及研究領(lǐng)域 主講課程:《績效管理與開發(fā)》、《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《人力資源管理》、《組織管理力與領(lǐng)導(dǎo)力》、《情商塑造與職業(yè)發(fā)展》、《創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神》、《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》等 研究領(lǐng)域:員工組織融入與組織賦能,領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與勞動教育,人工智能教育
五、主持主要課題(累計(jì)研究經(jīng)費(fèi)1069萬) 1.教育部新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目:新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同教育體系構(gòu)建研究與實(shí)踐(2021120036,2021) 2.廣東省工業(yè)與信息化廳中小企業(yè)人才培訓(xùn)項(xiàng)目:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題(GXTPX2021-02,2021) 3.廣東省人力資源與社會保障廳初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營者能力提升培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目:品牌塑造與營銷專題(GDRSCC-2021004,2021) 4.廣東建準(zhǔn)檢測有限公司委托項(xiàng)目:“組織梳理、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與績效薪酬設(shè)計(jì)咨詢”(311952,2021) 5.廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目:新葡的京集團(tuán)350vip8888創(chuàng)新研學(xué)與勞動教育大學(xué)生社會實(shí)踐教學(xué)基地(粵教高函〔2021〕33號,2021) 6.廣東省工業(yè)與信息化廳中小企業(yè)人才培訓(xùn)項(xiàng)目:轉(zhuǎn)型升級專題(GXT2020-04,2020) 7.廣東建準(zhǔn)檢測有限公司委托項(xiàng)目:“組織與人力資源管理診斷咨詢”(331824,2020)。 8.廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)(粵教高函〔2020〕19號,2020) 9.深圳雅寶房地產(chǎn)開發(fā)有限公司委托項(xiàng)目:產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新研究(2017161,12018) 10.廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目:經(jīng)濟(jì)行為與管理決策虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(粵教高函〔2018〕179號,2018) 11.廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(粵教高函〔2017〕214號,2017) 12.廣東省高等教育教改項(xiàng)目:面向區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)研究與實(shí)踐(粵教高函〔2018〕1號,2017) 13.廣州市高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)項(xiàng)目:“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人平臺(201709P02,2017) 14.廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目:基于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同平臺的經(jīng)濟(jì)管理精英人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐(粵教高函〔2015〕133號,22015) 15.廣東省質(zhì)量工程項(xiàng)目:大學(xué)城跨學(xué)科大類復(fù)合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)(粵教高函〔2015〕33號,2014) 16.廣東省教育教學(xué)成果獎培育項(xiàng)目:基于特色專業(yè)校內(nèi)融合與校際共享跨學(xué)科復(fù)合人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐(粵教高函〔2014〕97號,2014) 17.廣東省高等教育改革重點(diǎn)項(xiàng)目:基于國際高校資源深度共享的專業(yè)人才國際化培養(yǎng)研究與實(shí)踐(粵教高函〔2013〕113號,2013) 18.廣東省軟科學(xué)項(xiàng)目:基于關(guān)鍵技術(shù)突破的中外企業(yè)技術(shù)聯(lián)盟研究:廣東汽車與家電產(chǎn)業(yè)典型聯(lián)盟案例(2012B070300049,2012) 19.廣東省哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目:基于國內(nèi)合資聯(lián)盟的中國企業(yè)對外直接投資戰(zhàn)略:基于競合互動視角(GD11CYJ08,011) 20.廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目:大學(xué)院系績效管理理論與體系研究:基于核心競爭力視角(S2011010003417:2011) 21.廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目:經(jīng)濟(jì)管理與新聞傳播跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐(2010) 22.廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐(粵教高函〔2009〕20號,2008) 六、歷年的獲獎情況 (一)獲獎榮譽(yù) 1.廣東省“教學(xué)名師”(2021) 2.廣東省“南粵優(yōu)秀教師”(2012) 3.第七屆中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東分賽高教主賽道優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師獎 4.新葡的京集團(tuán)350vip8888特支計(jì)劃領(lǐng)軍人才(2019) 5.新葡的京集團(tuán)350vip8888“教學(xué)名師”(2018) 6.新葡的京集團(tuán)350vip8888“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”(2006) 7.新葡的京集團(tuán)350vip8888“教書育人優(yōu)秀教師”(2009) 8.華南師大“教學(xué)先進(jìn)個人”(2011) (二)教學(xué)成果獎(18項(xiàng)) 1.教育部高等教育教學(xué)成果獎(二等獎):《大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同體系創(chuàng)建與實(shí)踐》(第一完成人,2018) 2.廣東省高等教育教學(xué)成果獎(一等獎):《基于一流本科人才協(xié)同培養(yǎng)的經(jīng)管專業(yè)“五位一體”課程體系構(gòu)建研究與實(shí)踐》(第一完成人,2019) 3.廣東省高等教育教學(xué)成果獎(一等獎):《構(gòu)建“七位一體”政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人體系創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)管理復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式》(第一完成人,2017) 4.廣東省高等教育教學(xué)成果獎(二等獎):《粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新研學(xué)與勞動教育實(shí)踐金課體系協(xié)同創(chuàng)建研究與實(shí)踐》(第一完成人,2021) 5.廣東省高等教育教學(xué)成果獎(二等獎):《基于特色專業(yè)校內(nèi)融合與校際共享的跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(第二完成人,2017) 6.廣東省高等教育教學(xué)成果獎(二等獎):《教學(xué)大學(xué)生專業(yè)知識與專業(yè)技能協(xié)同培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(第三完成人,2014) 7.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐與勞動教育課程群創(chuàng)建與實(shí)踐》(第一完成人,2021) 8.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《一流經(jīng)管本科人才培養(yǎng)體系改革研究與實(shí)踐》(第一完成人,2018) 9.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《基于互聯(lián)網(wǎng)+政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同平臺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(第一完成人,2017) 10.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《基于多元平臺協(xié)同共享的經(jīng)管人才“五能一體”培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》(第二完成人,2015) 11.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《基于全英專業(yè)建設(shè)的國際化人才培養(yǎng)模式研究與探索》(第二完成人,2017) 12.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科國際大學(xué)生實(shí)習(xí)平臺建設(shè)與實(shí)踐》(第三完成人,2013) 13.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《人力資源管理專業(yè)“五位一體”式專業(yè)技能培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(第三完成人,2009) 14.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(一等獎):《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)科教學(xué)資源與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與實(shí)踐》(第四完成人,2013) 15.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(二等獎):《“績效管理”課程網(wǎng)絡(luò)資源平臺建設(shè)與“網(wǎng)絡(luò)雙師”教學(xué)模式研究與實(shí)踐》(第一完成人,2009) 16.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(二等獎):《基于專業(yè)知識與專業(yè)技能同步培養(yǎng)的專業(yè)課程教學(xué)模式研究與實(shí)踐》(第一完成人,2013) 17.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(二等獎):《基于特色專業(yè)校內(nèi)融合與校際共享的跨學(xué)科復(fù)合人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》(第一完成人,2015) 18.新葡的京集團(tuán)350vip8888教學(xué)成果獎(二等獎):《基于科研項(xiàng)目平臺的大學(xué)生“五能一體”培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》(第三完成人,2013) | ||