身心健康保駕護航，師生結對共促發展——2012年經管學院基層黨組織建設“書記項目”總結匯報
為了加強我院基層黨組織建設，樹立黨建創新典型，根據學校開展《關于實施基層黨組織建設“書記項目”、“品牌項目”和“創新項目”創建工作的通知》的要求，結合我院學生人數眾多（本科學生約2500人）而輔導員少的現狀，我院黨委整合各方面資源，利用基層黨支部深入開展學生思想道德建設，開展 “構建宿舍身心健康共同體”的基層黨組織心理健康進宿舍主題活動，以教工支部與學生支部結對共建為主要線索，結對共建，促進支部交流、推動學生成長。在學院黨委的指導下，兩個項目互相結合，開展各項教育活動，達到良好的教育效果。
一、項目進展情況和具體做法
（一）重點開展“構建宿舍身心健康共同體”的基層黨組織心理健康進宿舍及黨員流動服務站主題活動
1、宿舍黨員制度和心理保健員制度建設：建立黨員宿舍制度，引領大學生構建健康的宿舍文化，黨員宿舍帶頭做好宿舍衛生，養成良好的生活習慣，起到模范帶頭作用；結合宿舍黨員制度，學院黨委通過學院心理輔導員建立宿舍保健員制度，主要由各宿舍的黨員、預備黨員、重點發展對象以及積極分子肩負心理健康信息員的職責，學習、宣傳、利用心理知識引導宿舍同學養成良好的學習、生活習慣，構建健康和諧宿舍文化，促進大學生身體、心理健康發展，通過以點帶面，構建健康?和諧宿舍文化共同體。
2、宿舍生活心理健康講座
我院于10月31日晚在第一演講廳舉辦了以宿舍心理健康員成立暨心理保健培訓講座。各班級心理委員、基層黨員、宿舍心理保健員近200人參加培訓講座。通過此次講座，同學們對如何與舍友相處有了更進一步的認識，對宿舍生活心理健康有了更深一步的了解，對構建和諧宿舍文化也有了更大的動力。此次講座是我院建立黨員宿舍心理保健員制度重要保障。
3、“朋友一輩子”之團體游戲活動
11月18日，基層黨支部和經管團委朋輩心協心理協會，以各宿舍為基礎單位開展心理健康團體訓練活動。通過團隊游戲引導培養宿舍的團隊精神，有效促進我院宿舍團隊建設，增強宿舍同學間的團結協作精神。
4、同“窗”異夢，宿舍那些小事的微博宣傳活動
由基層黨支部和朋輩心協設計推出系列溫馨風格的明信片（一套八張），結合微博分享宿舍小事、表達對宿舍同學的情誼。感興趣的同學免費領取并寫下對指定同學要說的話，最后由基層黨支部成員收集和寄送明信片。活動營造良好的大學同窗文化，實現建設良好的學風、生活習慣提高學生道德思想修養。
（二）創新構建“加強師生互動 促進全面發展”教工支部與學生支部點對點共建的長效機制
1、 組織教師黨員為學生黨員舉行專題講座。從學生在學習生活當中存在的實際困惑出發，組織教師黨員為學生黨員開設專題講座。從學習方法、專業技能、人際交往等方面切入，提升學生黨員的綜合能力。立項以來，共組織專題講座16次，學生黨員參與約170人次，收到了良好效果。同時注重點面結合，建立特殊學生黨員跟蹤培養檔案，指導優秀學生黨員開展研究性學習，積極參加各級各類比賽實踐活動，為學生的全面成長奠定了堅實的基礎。
2、 指導學生黨員開展研究型學習，探索基層黨建新思路。人力資源系支部以學生專業實習為契機，指導學生在提升專業技能的同時，對基層黨建尤其是企業黨建的運行現狀進行調研總結，撰寫相關論文與調研報告，并對優秀的成果進行表彰，使學生專業技能、分析解決問題的能力都得到了鍛煉，在學生中反響熱烈。
3、 舉辦各種形式的座談會，傾聽學生聲音，提高教學效果。由學院本科教管辦牽頭，承擔教學任務的教工支部組織了形式多樣的交流活動，從專業課程設置、培養方案、實習就業等方面向學生黨員了解情況，對意見相對集中的問題進行及時整改，有效的提升了教學效果。
（三）深入推進“高校企業基層黨組織共建交流項目”品牌項目建設。
該品牌項目在2006年已經開展，曾獲2008年新葡的京集團350vip8888“基層黨的組織生活創新獎”。學院在原有基礎上，繼續積極開拓共建交流單位，今年先后與深圳三和實業集團、廣東建工集團、夢芭莎有限公司、建設銀行駿景支行等多家知名企業開展主題共建活動。同時采取“走出去，引進來”的方針，邀請數名企業家走進校園，與師生共同交流分享。
二、實施效果和存在問題
（一）實施效果
在我院黨委的指導下開展的項目，取得階段性的效果，達到預期目的。
1、通過宿舍黨員和心理保健員制度的平臺，利用微博平臺、宿舍現場的宣傳，達到形成良好的健康·和諧宿舍文化氛圍，宣傳心理健康知識和心理問題處理技巧為開展基層黨組織心理健康進宿舍的書記項目打下良好基礎。
2、通過宿舍健康培訓講座活動，培訓心理保健員心理知識、處理技巧實現為解決大學生宿舍人際關系敏感等宿舍問題打下良好基礎，通過心理保健員的活動降低宿舍矛盾，構建和諧宿舍人際關系，形成良好的生活習慣和學風，培養良好學生道德修養。
3、基層黨組織與心理輔導站指導老師走進大學生宿舍，解決了基層個別宿舍矛盾問題，促進大學生心理健康。
4、打破宿舍游戲共同體，以宿舍為單位開展團隊游戲活動促進大學生養成良好的學習和生活習慣，形成健康·和諧宿舍文化共同體。
5、教工支部與學生支部對應進行結對共建，促進支部交流、推動學生成長，以點帶面、推動學院黨建工作全面發展。
6、深入推進“高校企業基層黨組織共建交流項目”品牌項目建設過程中，進一步提升校企合作的內涵，讓黨員得到了全方位的教育和鍛煉。
（二）存在問題
1、基層黨支部黨員和朋輩心理協會干部開展基層黨員活動經驗不足，宿舍心理保健員素質參差不齊，部分宿舍心理保健工作開展不夠到位；
2、支部共建活動所需的經費和場所不足，還要把共建活動落在實處，搭建支部共建活動保障體系；
3、與企業交流的形式與內容有待進一步豐富。
三、下一步計劃
根據學院黨委要求，總結項目的成功經驗，提煉成功做法，形成良好的機制，通過基層活動加強基層黨支部管理，充分發揮教工黨員和學生的先進性，全面加強大學生的思想道德建設。
1、制度化：健全宿舍黨員和心理保健員制度，創新我院學生宿舍的管理模式，構建師生黨員良性互動長效機制，形成師生溝通交流的良好平臺。
2、規范化：設計和規范心理保健員培訓、考核、評優制度，保障心理宿舍保健員活動的日后長期開展。促進大學生身體、心理健康發展。目前只有2個教工支部與學生支部進行主體共建，還有總結經驗、推而廣之，規范管理，促進共建活動的全面發展。
3、專業化：依托教工黨支部的力量，指導學生的發展。另外，結合人力專業開展培訓工作的實踐需要，培養基層黨員尤其是人力資源專業學生黨員團隊游戲開展能力，形成團隊培訓工作小組，定期開展宿舍團體游戲活動，構建健康·和諧宿舍文化共同體。以“高校企業基層黨組織共建交流項目”品牌項目建設為立足點，加強專業思想教育，探索學校人才培養目標與培養模式，拓寬學生黨員就業渠道，培育校企人才流動與合作機制等方面都起到良好的推進作用，確保大學生黨員教育工作有形式，有內容，有保障。
經濟與管理學院黨委
二○一二年十二月十三日